7月中に全クラスで行った、マップ片手に街歩きの授業。
行先もさまざま。マップ片手に課外授業でした。
たくさん写真を撮ったり、普段行かないところに訪れたり、美味しいものを食べたり。
撮った写真を使って加工したり、動画を作成したり。
1回の街歩きで使った写真も、そのあとたくさんの素材になりました。
写真はWordの授業でも大活躍です。
使っているテキストの中に「表を利用したレイアウト」という課題があります。
その練習問題を自分たちバージョンにして、「街歩き」を題材にした旅行記を作りました。
写真を並べたり、文字を入力したりするのですが、皆さんだとどんな風に作りますか？
実は作り方はさまざまあります。
写真も文字も自由に動かせるようにして、自分で配置をする方法もあります。
今回は表を使うということが課題でしたが、ではどうして表を使うのか？
そのメリットは何だろう？ ということを考えてもらいました。
今回の表は、ちょうどお弁当箱の仕切りみたいなもの。
何も仕切りのないお弁当箱だと、おかずを詰めるのにもひと工夫必要ですが、
仕切りがあれば、おかずをきれいに詰められます。
今回の表の役割は、仕切り。
先に仕切りを作っておいて、その中におかずを詰めていく、そんな感覚の文書作成をしました。
文書作成が終わったら、印刷します。
印刷してからもまだ皆さん作業中です。
何をしているかというと・・・
作った文書をご自分のスマートフォンでも見られるようにしています。
最近のWordの授業では、ここまでみなさんにやっていただけるようになっています。
作成した文書と同じものがスマホでも見られます。
Wordはそのままの状態ですと、スマホで見た時にレイアウトが崩れる場合があります。
特に文書の周囲を装飾するページ罫線。
まったく同じ状態でスマホで見るには、WordをPDFという形式に変える必要があります。
そしてPDFに変換しても、それがパソコンに保存されているのでは、いくら待っていてもスマホで見ることはできません。
最後はそのPDFを皆さんの使っているクラウドに預けていただきます。
そしてスマホから見ると。
Wordの授業の最後は、いつもこんな感じで終わっています。
ご自分で作った文書がそのままスマホで見られると、手元で資料が取り出せたりして、とても便利です！
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